ULS0103

Los principales problemas asociados a los servicios docentes que entrega la Facultad de Ingeniería de la Facultad de Ingeniería de la ULS son la alta deserción de los alumnos de los primeros años en las diez carreras que imparte y la excesiva permanencia de los estudiantes en los programas. La principal causa de estos elevados índices es la falta de conductas de entrada adecuadas de los alumnos, los cuales proceden en su mayoría de establecimientos educacionales de la Región de Coquimbo. Para abordar los problemas y desafíos, el proyecto pretende propiciar institucionalmente como medida correctiva una transición regulada desde la educación tradicional de la ingeniería a un modelo basado en educación en redes con un fuerte énfasis en el aprendizaje colaborativo; efectuar una reingeniería de la enseñanza y apoyar a la organización universitaria para que se incorpore a la sociedad del conocimiento. Proponiendo la constitución de un Centro de Educación en Red que contemple no solo su equipamiento e infraestructura sino que optimice los recursos hoy existentes, mediante una interconexión de los mismos.