El proyecto se basa en la obtención del perfil del profesor de Matemática de Enseñanza Media, basado en competencias y, el desarrollo de la propuesta de implementación progresiva así como los desafíos para optimizar en el futuro dicha implementación (común a las Universidades de Tarapacá, Arturo Prat, Antofagasta y La Serena) identificando las fortalezas y debilidades de la malla curricular, de cada una de las instituciones, a fin de lograr el objetivo propuesto que permita la movilidad estudiantil en las Universidad de la Zona Norte.