UTA0401

Este proyecto, propone intervenir, sustancialmente, los problemas derivados de los actuales currículos, de las metodologías y prácticas docentes. Al mismo tiempo, pretende optimizar la Gestión Académica, asegurando con ello, la calidad y pertinencia de la formación profesional de Enfermería. Para lograr lo dicho anteriormente se proponen como líneas de acción la evaluación de los actuales currículos según estándares propuestos por la comisión nacional de acreditación; diseño de un nuevo currículum basado en competencias; desarrollo de un sistema de créditos transferibles, homologables y acumulables; perfeccionamiento docente, fortalecimiento y desarrollo de la red de enfermería y finalmente el establecimiento de vínculos de cooperación activos con entidades nacionales e internacionales que faciliten la movilidad estudiantil y académica, con su respectivo reconocimiento y certificación. 

Busca producir transformaciones, reinterpretando las prácticas que constituyen el estilo histórico de la disciplina.